Intervention de l’autrice Emmanuelle Delafraye dans la classe de 5.5 de Mme Maury pour présenter son métier puis animer un atelier d’écriture à partir d’extraits de chanson, le juke box !
La troupe « Ma Langue au Chat » au Collège La Marquisanne
Le Collège La Marquisanne de Toulon a accueilli la troupe de théâtre *Ma Langue au Chat*. Cette compagnie a proposé des spectacles interactifs en anglais et en allemand, adaptés aux niveaux linguistiques des élèves. Les germanistes et les élèves de la 6e internationale ont été les premiers bénéficiaires de cette expérience unique.
Les comédiens natifs ont joué des sketchs dynamiques, suivis d’ateliers linguistiques pour approfondir les connaissances culturelles. Cet événement a favorisé l’apprentissage des langues vivantes à travers le jeu et l’interactivité.
Cette initiative est le fruit du dynamisme des deux professeurs d’allemand du collège, qui organisent régulièrement des projets innovants pour enrichir l’expérience linguistique de leurs élèves. Leur engagement et leur créativité ont permis de faire venir *Ma Langue au Chat* et d’offrir ainsi une expérience inoubliable aux élèves.
Cette aventure linguistique a stimulé la curiosité et renforcé la cohésion entre élèves et enseignants. Les élèves ont apprécié cette approche ludique et interactive, qui a rendu l’apprentissage des langues vivantes amusant et enrichissant.
Toute l’équipe de Langues vivantes du collège a participé au concours Interlangue 2025.
Nous avons remporté le prix de l’innovation grâce au musée virtuel
Cliquez sur l’image pour voir les productions
ou sur le lien suivant : https://framevr.io/keepitblue
Pendant trois semaines, notre collège a accueilli la Mobiklasse, un programme dynamique visant à promouvoir la langue et la culture allemandes. Les élèves de CM2 et de 6ème et SI ont participé à des jeux ludiques, découvrant l’importance de l’allemand comme première langue parlée en Europe et son rôle crucial dans l’économie, l’Allemagne étant le premier partenaire commercial de la France.
Cette initiative a non seulement sensibilisé les élèves à la langue allemande, mais les a également encouragés à réfléchir à leur orientation future. En choisissant l’allemand, ils s’ouvrent à de nombreuses opportunités professionnelles dans un monde globalisé.
Cette expérience enrichissante a rencontré beaucoup d’enthousiasme!!
L’échange scolaire réussi entre notre Collège La Marquisanne à Toulon – ville portuaire située à l’extrémité sud de la Côte d’Azur – et la Caroline-Neuber-Schule à Leipzig – ville dynamique de culture et de foires en Allemagne centrale a non seulement renforcé les liens entre les élèves, mais a aussi fourni des impulsions précieuses aux enseignant·e·s.
Credit: Clever e.V. / Boris Bocheinski
Observant l’impact de cet échange sur leurs pratiques, les équipes pédagogiques ont eu l’idée de mettre en place un programme spécifique pour les professionnel·le·s, afin de comparer les systèmes éducatifs, les approches pédagogiques et les stratégies d’inclusion dans les deux pays.
Dans le cadre de la semaine franco-allemande, des enseignant·e·s et responsables scolaires de Toulon se sont rendu·e·s à Leipzig pour observer des cours, échanger sur les pratiques éducatives et élaborer des stratégies communes pour les années à venir. Une attention particulière a été accordée aux approches pédagogiques inclusives et à la manière dont les établissements peuvent mieux répondre aux besoins individuels des élèves. Une rencontre retour est prévue à Toulon en 2025 ou 2026, afin de poursuivre et d’enrichir cet échange.
L’un des points forts de ce programme a été le jour de portes ouvertes de la Caroline-Neuber-Schule, où les enseignant·e·s toulonnais·es ont pu échanger avec leurs collègues allemand·e·s ainsi qu’avec des parents d’élèves sur leurs observations et apprentissages. À cette occasion, une exposition issue de l’échange scolaire a été présentée, offrant un aperçu des expériences interculturelles des élèves et du travail réalisé conjointement entre les deux écoles.
La coordination de l’échange a été assurée par Clever e.V., une association engagée depuis 2010 dans la promotion des échanges franco-allemands entre élèves et professionnel·le·s de l’éducation, avec une attention particulière aux publics ayant des besoins spécifiques. Dans le cadre du programme, Clever e.V. a animé un atelier de comparaison des systèmes éducatifs, permettant aux enseignant·e·s et au directeur et à la directrice des deux pays d’analyser leurs pratiques respectives et d’identifier des pistes communes d’amélioration.
Ce projet a été réalisé avec le soutien du Fonds citoyen franco-allemand et a renforcé le partenariat de longue date entre les deux établissements.
Cette année, certains élèves de la section HAS ont pu participer à la préparation du repas de Noël du collège avec l’équipe de la restauration scolaire. C’était succulent.
Félicitations à eux !
