Bonjour,
La phase de collecte des bouchons se poursuit en classe Ulis. Grâce aux récupérateurs placés dans tout le collège, les élèves ont pu commencer la période de tri afin que le recyclage soit le plus efficace possible.
Félicitations à tous pour votre participation
Cliquez sur l’image pour consulter la brochure « Préparez son orientation » pour les 3e
ou cliquez sur le lien :
Avant les vacances de la Toussaint, nous célébrons la fête des morts au collège.
En effet, les classes de LCE « anglais » et « espagnol » (de M Ferjani et Mme Ruedin) ont conjointement fabriqué une exposition sur deux événements culturels à l’étranger : El día de los muertos et Halloween.
Les élèves de SEGPA ont même cuisiné des spécialités mexicaines et du pop corn horrifique !!!
Mercredi 18 octobre le CVC et le Ciné blabla ont projeté un film d’animation sur el día de los muertos où plus d’une centaine d’enfants de la cité éducative se sont déplacés.
Jusqu’à vendredi, venez répondre aux deux questionnaires concoctés par les élèves.
Deux sorties ont été proposées par le Foyer Socio-Éducatif du collège pour finir l’année en beauté. Elles ont été encadrées par différents personnels : AESH, AED et professeurs.
Les adhérents de 6ème et 5ème ont visité le zoo de la Barben le lundi 19 juin et ceux de 4ème et 3ème ont débarqué à Ok Corral le mercredi 28 juin.
Les dates ont été idéalement choisies : les journées ont non seulement été illuminées par le soleil mais aussi et surtout par les sourires des jeunes et des adultes accompagnateurs.
Joie, détente, partage, rigolade, complicité, amusement ont été au rendez-vous pour d’agréables souvenirs.
Merci beaucoup à Carole pour avoir organisé ces délicieux moments !
Les élèves du collège ont remporté le 1er prix du concours « L’important c’est de communiquer » organisé par le GND interlangue de l’académie de Nice.
30 participants, 1000 élèves… et 1er ! Félicitation à eux.
Cliquez sur l’image pour connaître le concours
Vous pouvez regarder notre production gagnante ici :
Votre texte de paragraphe par thomas breant
Mme Ruedin et M Bréant
Pour la Semaine de la Presse à l’école, les élèves de 4e5 se sont transformés en journalistes le temps de deux jours très intenses.
Avec l’aide de Cédric Fabre (journaliste au magazine littéraire, Télérama et à l’Humanité), ils ont pu fabriquer un journal de A à Z sur le thème des migrations, thème au programme en 4e. Ils ont mené des enquêtes, réalisé des entretiens, dessiné des cartes… etc.
Notre journal - 45 - La MarquisanneIls ont été encadrés par Mme Dubois-Lacoste et M Cauvin.
Dans le cadre d’un projet de sciences participatives des Cités éducatives en lien avec la LPO – Ligue de protection des oiseaux – les élèves UPE2A, s’informent sur les oiseaux du jardin de la Marquiz et d’ailleurs , apprennent à connaître leur nom et leur parcours migratoire. Ils te proposent un quiz.
Regarde les photos prises par la caméra à infra-rouge que nous avons placée en face de la mangeoire installée dans un arbre du jardin de la Marquiz. Les élèves mettent des graines de tournesol et autres dans la mangeoire depuis plusieurs semaines, et très vite, des couples, des oiseaux sont venus s’y restaurer . Peux-tu les identifier ?
B. Mésange huppée : Cet oiseau mesure 11,5 cm pour une masse de 10 à 13 g. Son plumage présente une huppe noire très prononcée sur la tête, un bandeau oculaire noir en forme de croissant de chaque côté de celle-ci, une bavette et un collier noirs, un corps brun roux dessus et blanc crème dessous.
C. Mésange bleue : Essentiellement bleue et jaune. Calotte bleu vif, dos vert, ailes et queue bleu clair, joues blanches entourées de noir, dessous jaune avec ligne noirâtre plus ou moins dessinée. Juvénile : joues jaunes, calotte brun verdâtre. Chant : tii-tri-rrrrr, tsi tsi tsit sisisisisisi,.
Tiré du Guide Heinzel des oiseaux d’Europe.
